Dansk Universitetspædagogisk Netværk - Workshop og præsentation

Workshop og præsentation

Læs om alle workshops og præsentationer ved at klikke på titlerne i skemaerne nedenunder.

Hver deltager skal tilmelde sig:

maksimalt 5 workshops i prioriteret rækkefølge
maksimalt 4 præsentationer i prioriteret rækkefølge.

Tilmeld dig her til workshops og præsentationer

Deadline for tilmelding: 31. marts

Workshops (har en varighed på 45 min.)

Nr. Emne

1	Workshop	50+ på masseuniversitetet: Staying Alive
2	Workshop	Coachingkonceptet på RUC
3	Workshop	Innovative studerende på masseuniversitetet - ?? - !!
4	Workshop	Exploring my Teaching
5	Workshop	Adjunktpædagogikum og “den gode underviser”
6	Workshop	“Maybe PhD students shouldn’t do literature reviews … it’s a job for senior researchers”
7	Workshop	Studerendes læringsudfordringer i vejledningssituationer – er nudging en farbar vej?
8	Workshop	Internationalisering og progression
9	Workshop	Hvad kendetegner de "gode studerende"
10	Workshop	KOMPETENCEBESKRIVELSER – et middel til styring og kontrol eller til styrkelse af faglig autonomi?
11	Workshop	For mange elever – for få studerende - Værktøjer til resocialisering
12	Workshop	Digital eksamen – Hvordan det?
13	Workshop	Talentudvikling på masseuniversitet
14	Workshop	MOOC - masse(r af)undervisning?
15	Workshop	Fagbeskrivelsen som et aktivt pædagogisk dokument
16	Workshop	Video som en del af universitetsundervisning
17	Workshop	Hvordan får vi mere forskningsbaseret undervisning på masseuniversitetet?
18	Workshop	Kollegial intervision
19	Workshop	Den nye student og det gamle universitet
20	Workshop	Sprog, pædagogik og internationalisering
21	Workshop	Masseuniversitetets udfordringer
22	Workshop	The inverted classroom?
23	Workshop	Involverende undervisning med web og sms-baseret student Response Systems
24	Workshop	Fordele og ulemper ved anvendelse af videomediet i casebaseret undervisning
25	Workshop	Kvalitet i uddannelse og ledelse på danske universiteter 2014
26	Workshop	MOOC-platforme og universitetspartnerskaber
27	Workshop	Undervisertilgange på masseuniversitetet

Tilmeld dig her til workshops og præsentationer

Præsentationer (har en varighed på 20 min.)

Nr.		Emne
1	Præsentation	Fra elev til studerende på DTU
2	Præsentation	Centrale dilemmaer relateret til det antropologiske feltarbejde: fra styringsproblem til faglig erkendelse
3	Præsentation	Akademiske studiemetoder integreret i førsteårskurser
4	Præsentation	Adjunktpædagogikum og forskningsbasering af universitetsundervisningen – erfaringer fra et nyopstartet adjunktpædagogikum på Grønlands Universitet
5	Præsentation	Udvikling af vejledningspraksis i kurser for undervisere i brugen af blended learning-aktiviteter
6	Præsentation	Den professionelle universitetsunderviser – en forhandlet rolle
7	Præsentation	Udvikling af informationskompetence i sundhedsfaglig læring
8	Præsentation	Student Panels at Business and Administration - Kvalitetsudvikling igennem dialog om lavthængende frugter og nødvendig hovedrengøring?
9	Præsentation	Ældre studerende som facilatorer og rollemodeller i studiestarten
10	Præsentation	Læringsrum - En undervisermatrix til planlægning af virtuelle og face-to-face læringsaktiviteter.
11	Præsentation	Quiz og digitale opgaver som læringsredskab?
12	Præsentation	Undervisning til masserne eller et af svarene på masseuniversitets udfordringer?
13	Præsentation	Writing retreat og skrivegrupper for ph.d.-studerende
14	Præsentation	Kompetenceportfolioen som redskab til at kvalificere og motivere studerende på ’masseuniversitetet’
15	Præsentation	Studieledere klemt mellem studieadministration og studieudvikling
16	Præsentation	En undervisers guide til at støtte de studerende i at blive fagligt og akademisk skrivende
17	Præsentation	Projekt- og gruppeorganiseringen som løftestang i masseuniversitetet.

Tilmeld dig her til workshops og præsentationer

Workshop

Indhold: En workshop skal skabe rammerne om fælles refleksion gennem deltagerinddragelse og udveksling af erfaringer. Workshoppen indledes med et kort oplæg.

Varighed: 45 minutter

På workshoppen vil der være en repræsentant fra forberedelsesgruppen, der kan tilbyde hjælp vedrørende teknik og andet.

Præsentation

Indhold: En præsentation har i udgangspunktet fokus på oplægsholderens præsentation, som får god tid til at præsentere sin tematik.

Varighed: 20 minutter.

Format: Der holdes et oplæg på 10 minutter og derefter diskussion i plenum i 10 minutter

Under præsentationen vil der være en repræsentant fra forberedelsesgruppen, der kan tilbyde hjælp vedrørende teknik og andet.