DUT - Dansk Universitetspæd. Tidsskrift
SIGs - Special Interest Groups
Aktiviteter
Dansk Forskning & Lærebøger
Konsulenter
Læringsenheder / Centre
Vælg: Alle DUN Konferencer Danske aktiviteter Internationale aktiviteter Afholdte aktiviteter
SIG, Learning in Laboratory and Field Work: in this meeting, we will learn about and discuss the affective learning that takes place in the laboratory - for instance, the role practical work has in shaping students' attitudes, capacity beliefs, motivation, and conceptions of professional identity.
Dagens primære tema er de forskellige kompetenceudviklingsformater og metoder, som vi i de forskellige universitetspædagogiske enheder anvender (eller påtænker at anvende) til at understøtte underviseres udvikling af digitale kompetencer, herunder fagdidaktiske digitale kompetencer.
Sexchikane-sager kan opstå både i relation til studerende og ansatte, og sagerne er ofte komplekse. Deltagerne vil bibringes en grundlæggende forståelse for reglerne om sexchikane samt få inspiration og praktiske råd om imødegåelse og håndtering af sager om sexchikane.
På høyere utdanning endrer veiledningsformerne seg i disse årene - forestillinger om hva veiledning er og hvordan veiledning skal formes er i endring. Forestillinger om tidligere tiders veiledning mellom den allvitende vise professoren og den unge novisen viker for kollektive veiledningsformer, der fokus er på kollektiv kunnskap som skapes i samspill.
Titlen for dagen er: 'Vejledning i forskellige miljøer'. Dagen vil byde på forskellige oplæg og diskussioner om Ph.d.-uddannelsen og Ph.d.-vejledning og der er afsat tid til planlægning af kommende aktiviteter i SIG'en.
The DUN SIG 'Development of Doctoral Supervision, DODS' are hosting a workshop with international expert Karen Clegg. The purpose of this workshop is to explore how we can best support supervisors who wish to evidence their supervisory practice.
The focus of the training will be on how to do excellent teaching and teacher training and how to ensure a supportive and development oriented environment for excellent teaching and teacher training at a departmental, institutional as well as at a national and international level.
Oplægget vil introducere til det faglige domæne Digital pædagogik og dets betydninger og lægge op til en diskussion af Digital pædagogiks anvendelsesmuligheder i en videregående forsknings- og uddannelsespraksis.
The workshop is co-designed by the SIGs: Bias Aware Teaching and Learning, BATL and Teaching and Learning in the International Classroom, TLIC. The workshop is free and open to all interested in supporting intercultural teaching and learning in higher education institutions.
Kursets overordnede formål er at styrke din forståelse af, hvad undervisning i innovation og entreprenørskab (I&E) er og kan være i egen organisation, herunder hvordan I&E hænger sammen med værdiskabelse både for individ, organisationer og samfund.
På DUN Konferencen 2023 sætter vi fokus på, hvordan vores studerende trives, og hvordan vi som undervisere og pædagogiske konsulenter kan understøtte de studerendes samvær, samarbejde og læring.
Call for abstracts and participation. The conference has a double aim: the first one is to come to an understanding of how different forms of academic practices contribute to the emergence of universitas, and in what ways – if at all – they can bring about the community of a university and solidarity among its elements and beyond.
DUN Campusvej 55 5230 Odense M
dun@dun-net.dk Tlf.: +45 6550 4406 www.dun-net.dk