2025

     DUN-Nyt 175     17. januar

• Hvad har samfundsmæssig værdi?
  
  
• DUN-aktiviteter
  • DUN fejrer 30 års jubilæum!
  • Reminder: Call for abstracts til DUN Konferencen 2025
  • DUT er optaget på ICEDs liste
    
    
• Kommende SIG-aktiviteter 
  • Inkluderende og mangfoldige studiemiljøer
  • DiP: SIGen Digital Pedagogy and Learning in Higher Education (DiP) afholder en række webinarer med tematikken 'Kursusdidaktik med AI'
  • Meaningful Interaction and the Value of the Writerly
  • Innovativ GAI-drevet platform designet til at eksperimentere og syntetisere kompetenceprofiler og læringsmål
  • Danish university policies on generative AI 
  • SIGs invitation til 'Uddannelsesevaluering'
    
    
• Kurser, konferencer, seminarer, webinarer
  • Value creation in a teaching context
  • Generative AI in the feedback process
  • Seminar om studiemiljø
  • AI i undervisning og vejledning
    
    
• Udgivelser
  
  
• The newest issue of IJAD has been published

DUN-Nyt 176
14. Febuar

• Anderkendelse af undervisning
   
• DUN-aktiviteter
  • Reminder: DUN fejrer 30 års jubilæum!
  • DUT 37 er udkommet
    
    
• Kommende SIG-aktiviteter 
  • Innovativ GAI-drevet platform designet til at eksperimentere og syntetisere kompetence profiler og læringsmål
  • SIG meeting: Research-based Teaching in the Field and the Lab
  • DiP Kursusdidaktik med AI 3: kompetenceudvikling og kursusdesign på universitet
  • Danish university policies on generative AI 
  • Løbende kompetenceudvikling af erfarne VIP - hvad virker?
  • SIG invitation til 'Uddannelsesevaluering'
    
    
• Kurser, konferencer, seminarer, webinarer
  • Generative AI in the feedback process
  • Researching career meaning-making of doctoral students and graduates
  • Fundamental drivers of inquiry in the laboratory
  • Philosophy & Theory of Higher Education Conference 2025
    
    
• Anbefaling af DUT Artikel 

DUN-Nyt 177
21. Marts

• Samtalen fortsætter fordi det er vigtigt?
  
  
• DUN-aktiviteter
  • Programmet til DUNK25 er klar!
  • Stor tilslutning til DUNK25
  • Open call for papers: DUT 39
    
    
• Kommende SIG-aktiviteter 
  • Webinar: Kursusdidaktik med AI 4: kompetenceudvikling og kursusdesign på universitetet
  • Seminar: ”Reimagining the ’what and why’ in Business Education with AI"
  • Uddannelsesudvikling af videregående uddannelse
    
    
• Kurser, konferencer, seminarer, webinarer
  • Fundamental drivers of inquiry in the laboratory
  • Summer School for educational developers
  • Philosophy & Theory of Higher Education Conference 2025
    
    
• ICED 
  • ICED 2026 
    
    
• Jobopslag
  • Assistant professor in health sciences education
  • PhD student for research project