|
DUN-Nyt 175 17. januar
|
- Hvad har samfundsmæssig værdi?
- DUN-aktiviteter
- DUN fejrer 30 års jubilæum!
- Reminder: Call for abstracts til DUN Konferencen 2025
- DUT er optaget på ICEDs liste
- Kommende SIG-aktiviteter
- Inkluderende og mangfoldige studiemiljøer
- DiP: SIGen Digital Pedagogy and Learning in Higher Education (DiP) afholder en række webinarer med tematikken 'Kursusdidaktik med AI'
- Meaningful Interaction and the Value of the Writerly
- Innovativ GAI-drevet platform designet til at eksperimentere og syntetisere kompetenceprofiler og læringsmål
- Danish university policies on generative AI
- SIGs invitation til 'Uddannelsesevaluering'
- Kurser, konferencer, seminarer, webinarer
- Value creation in a teaching context
- Generative AI in the feedback process
- Seminar om studiemiljø
- AI i undervisning og vejledning
- Udgivelser
- The newest issue of IJAD has been published
|
|
DUN-Nyt 176
14. Febuar
|
- Anderkendelse af undervisning
- DUN-aktiviteter
- Reminder: DUN fejrer 30 års jubilæum!
- DUT 37 er udkommet
- Kommende SIG-aktiviteter
- Innovativ GAI-drevet platform designet til at eksperimentere og syntetisere kompetence profiler og læringsmål
- SIG meeting: Research-based Teaching in the Field and the Lab
- DiP Kursusdidaktik med AI 3: kompetenceudvikling og kursusdesign på universitet
- Danish university policies on generative AI
- Løbende kompetenceudvikling af erfarne VIP - hvad virker?
- SIG invitation til 'Uddannelsesevaluering'
- Kurser, konferencer, seminarer, webinarer
- Generative AI in the feedback process
- Researching career meaning-making of doctoral students and graduates
- Fundamental drivers of inquiry in the laboratory
- Philosophy & Theory of Higher Education Conference 2025
- Anbefaling af DUT Artikel
|
|
DUN-Nyt 177
21. Marts
|
- Samtalen fortsætter fordi det er vigtigt?
- DUN-aktiviteter
- Programmet til DUNK25 er klar!
- Stor tilslutning til DUNK25
- Open call for papers: DUT 39
- Kommende SIG-aktiviteter
- Webinar: Kursusdidaktik med AI 4: kompetenceudvikling og kursusdesign på universitetet
- Seminar: ”Reimagining the ’what and why’ in Business Education with AI"
- Uddannelsesudvikling af videregående uddannelse
- Kurser, konferencer, seminarer, webinarer
- Fundamental drivers of inquiry in the laboratory
- Summer School for educational developers
- Philosophy & Theory of Higher Education Conference 2025
- ICED
- Jobopslag
- Assistant professor in health sciences education
- PhD student for research project
|
|
DUN-Nyt 178
29. April
|
- Lad os sammen holde universitetspædagogikken levende, mangfoldig og stærk
- DUN-aktiviteter
- Indsend dit kandidatur, og opstil til DUN bestyrelse
- Generalforsamling
- Stor tilslutning til DUNK25
- Open call for papers: DUT 39
- Kommende SIG-aktiviteter
- Uddannelsesudvikling af videregående uddannelse
- SIG-møde: AI i innovations- og entreprenørskabsundervisningen
- SIG seminar: Doctoral supervision as a complex craft – and possible implications for the work of academic development
- SIG-workshop Leveraging diversity to enhance students’ critical thinking - practices for university teaching
- Kurser, konferencer, seminarer, webinarer
- Workshop: Including students with neurodiversities – hear a student’s first-hand experiences and find out how to make teaching and learning more inclusive
- Seminar: Fundamental drivers of inquiry in the laboratory
- Summer School for educational developers
- Philosophy & Theory of Higher Education Conference 2025
- AEU kursus: Universiteternes kursus i uddannelsesledelse
- ICED
- Jobopslag
- Postdoc til læreruddannelsesforskning ved Centre for Educational Development
|
|
DUN-Nyt 179
20. maj
|
- Bestyrelsens klumme: Inspirationssynergi
- DUN-aktiviteter
- Få DUNK25 på mobilen
- Indkaldelse til Generalforsamling
- DUT38 er udkommet
- Call for papers: DUT40
- Kommende SIG-aktiviteter
- Byd velkommen til en ny SIG
- SIG seminar: Doctoral supervision as a complex craft – and possible implications for the work of academic development
- SIG-workshop Leveraging diversity to enhance students’ critical thinking - practices for university teaching
- Kurser, konferencer, seminarer, webinarer
- AEU kursus: Universiteternes kursus i uddannelsesledelse
- TAL2025 "Teaching for Active Learning"
- ICED
- DUN anbefaler
|
|
DUN-Nyt 180
juni
|
- Grøde i universitetspædagogikken
- DUN-aktiviteter
- Referart fra generalforsamlingen 2025
- DUNs 30-års jubilæumsvideo
- DUT-aktiviteter
- DUT38 er udkommet
- Call for papers: DUT40
- Kommende SIG-aktiviteter
- Byd velkommen til en ny SIG
- SIG-workshop: Den gode kompetenceprofil
- SIG Webinar: Kvalitet på 75 ECTS – Hvordan gør vi det?
- SIG-workshop Leveraging diversity to enhance students’ critical thinking - practices for university teaching
- SIG Webinar: Universitetet og omverdenen: Praksisintegration og erhvervssamarbejde i uddannelserne
- SIG-Workshop: Integration af mangfoldighed i uddannelsen
- Kurser, konferencer, seminarer, webinarer
- AEU kursus: Universiteternes kursus i uddannelsesledelse
- TAL2025 "Teaching for Active Learning"
- Job
- DUN anbefaler
- God Sommer
|