2022

DUN-Nyt 152
26. august
  • Smil til verden, og verden smiler til dig
  • DUN aktuelt
    • Podcast: Universitetspædagogisk Snak, UPS - Innovation og Entreprenørskab
    • Ny SIG: Uddannelsesledelse
  • Kommende SIG-aktiviteter
    • BATL - Bias Aware Teaching and Learning and 
      TLIC - Teaching and Learning in the International Classroom
      Webinar: International teachers' teaching experiences in Danish HEIs
    • DiP - Digital Pedagogy and Learning in Higher Education
      Webinar og workshop: Digitale læringsrum
    • UNIEN - Universiteternes Innovations- og Entreprenørskabspædagogiske Netværk
      Udflugt: AAUs model til sammenkædning af PBL og I&E
    • DUEL - Danske Universiteters E-Læringsnetværk
      Netværksmøde: Kompetenceudviklingsformater og metoder
  • Aktiviteter
    • Webinar series: Slow Academia – Wonder, Wandering, Generosity & Presence in the University
      - Webinar 1: Surviving the years of plague – Two feminist academics review Raewyn Connell’s 'The good university: What universities actually do and why it’s time for radical change'
      - Webinar 2: Wandering and wondering in the university
      - Webinar 3: Generosity and presence in the university: Working for change
      - Conclusive Roundtable
    • Webinar: Developing digital curricula and competences (DCC) in HE
      - The political level: Digitalisation in Higher Education
    • EARLI SIG 24 meeting: Transitions in researcher education and careers
    • Kursus: I&E på tværs
  • Call for papers
    • Special Issue: What is academic citizenship?
  • A survey
    • Discover Future Classroom & VR technology in teaching - a survey from NTU
DUN-Nyt 151
24. juni
  • ICED 2022 veloverstået
  • DUN aktuelt
    • DUNs bestyrelse er konstitueret
    • ICED 2022 Conference Podcasts - Episode 6 and 7
    • Ny medredaktør i DUT
  • Kommende SIG-aktiviteter
    • DUEL - Danske Universiteters E-Læringsnetværk
      Netværksmøde: Kompetenceudviklingsformater og metoder
  • Publication
    • Bias-aware teaching, learning and assessment
  • Aktiviteter
    • Kursus
      - I&E på tværs
      - Spørgerunde om 'I&E på tværs'
  • Anbefaling af artikel fra DUT
    • DUT Guide on Supervision 
  • Jobopslag
    • PhD student within Academic Development
DUN-Nyt 150
12. maj
  • ICED22 hosted by DUN
    • Last chance to sign up: May 15
    • ICED 2022 Conference Podcast - Episode 4 and 5
  • Kommende SIG-aktiviteter
    • Uddannelsesudvikling af videregående uddannelser
      Workshop: Student engagement in curriculum development
    • Faglig vejledning og mentoring på de videregående uddannelser
      Forårsmøde: Rum og læring
    • DiP - Digital Pedagogy and Learning in Higher Education
      Online seminar and workshop: What is Digital Pedagogy (not)?
    • DiP - Digital Pedagogy and Learning in Higher Education
      Ekskursion: DiP på tur - til DiPpede rum
    • DUEL - Danske Universiteters E-Læringsnetværk
      Netværksmøde: Kompetenceudviklingsformater og metoder
  • Aktiviteter
    • PaTHES online social meets – Season 5: Slow Academia – A Critical Discussion
    • Seminar om danske studerende i internationalt perspektiv: Being a university student in Denmark today
  • Publication
    • Transformation of the University - Hopeful Futures for Higher Education
  • Jobopslag
    • Pædagogisk konsulent ved Centre for Educational Development - Fast stilling
    • Videnskabelig assistent med henblik på forberedelse af ph.d.-forløb
    • Pædagogisk konsulent ved Centre for Educational Development - Tidsbegrænset stilling
DUN-Nyt 149
8. april
  • Flere og bedre uddannelsesmuligheder
  • ICED22 hosted by DUN
    • ICED 2022 Conference Podcast - Episode 3
    • ICED President-Elect
  • Kommende SIG-aktiviteter
    • NUP - Netværk for universitetspædagogikum
      Seminar: Kollegasupervision og faglig vejledning i universitetspædagogikum
    • UNIEN - Universiteternes Innovations- og Entreprenørskabspædagogiske Netværk
      UNIEN besøger: The Kitchen - iværksætter Hub på Aarhus Universitet
    • Uddannelsesudvikling af videregående uddannelser
      Workshop: Student engagement in curriculum development
    • Faglig vejledning og mentoring på de videregående uddannelser
      Forårsmøde: Rum og læring
    • DiP - Digital Pedagogy and Learning in Higher Education
      Online seminar and workshop: What is Digital Pedagogy (not)?
    • DiP - Digital Pedagogy and Learning in Higher Education
      Ekskursion: DiP på tur - til DiPpede rum
  • Aktiviteter
    • Webinar: Endeavoring to Inspire: Making the Learning and Teaching 'Center' 'the Nucleus' of the University
    • Call for abstract: TAL2022 konference
  • Jobopslag
    • Ph.d: Uddannelsesforskning og karrierevejledning
DUN-Nyt 148
11. marts
  • Et bæredygtigt uddannelsesliv i en post-pandemisk verden?
  • ICED22 hosted by DUN
    • ICED 2022 Conference Podcast - Episode 2
    • Extended Early Bird deadline, ICED22 - 351 participants have already signed up for ICED22
  • Kommende SIG-aktiviteter
    • Learning in Laboratory Work and Field Work SIG
      An opportunity to discuss, share perspectives and learn from each other
    • DiP - Digital Pedagogy and Learning in Higher Education
      Webinar: Digital undervisning, udvikling og uddannelse i et nordisk perspektiv
    • UNIEN - Universiteternes Innovations- og Entreprenørskabspædagogiske Netværk
      UNIEN besøger: The Kitchen - iværksætter Hub på Aarhus Universitet
    • Uddannelsesudvikling af videregående uddannelser
      Workshop: Student engagement in curriculum development
    • Faglig vejledning og mentoring på de videregående uddannelser
      Forårsmøde: Rum og læring
  • Aktiviteter
    • Webinar: Empower Students for Academic Success II: Teaching Students Study Skills Informed by the Science of Learning
    • Webinar: Wellbeing in researcher education and careers
    • CHEF Talk: Hope and fear as affective investments in diversity work
    • IJAD Writing Retreat: Educational Development
  • Call for submission
    • Call for Book Chapter Proposals: Digital Teaching, Learning and Assessment: The Journey Beyond
  • Tribute to Stacey Cozart
DUN-Nyt 147
11. februar
  • Den internationale fætter- og kusinefest i Aarhus
  • ICED22 hosted by DUN
    • Pre-conference program, ICED22: Read about the 7 exciting Pre-conference workshops
    • ICED 2022 Conference Podcast
    • Important about conference fees and Danish participants: It might be cheeper than you think...
  • Udgivelser - også relevante for ICED22
    • Relational and Critical Perspectives on Education for Sustainable Development - Belonging and Sensing in a Vanishing World
    • Research for Sustainable Quality Education - Inclusion, Belonging, and Equity
  • Kommende SIG-aktiviteter
    • BATL - Bias Aware Teaching and Learning
      Webinar: ”That’s so gay” - Addressing excluding behaviour and bigotry: replace inaction with inclusive and effective approaches 
    • HEPP - Higher Education Policy and Practice
      Panel debate: (Un)willing academic work - Between complicity and critique
    • HEPP - Higher Education Policy and Practice and The Sector Network for Responsible Conduct of Research (SAF)
      Seminar: Building responsible research cultures in universities and university colleges
    • Uddannelsesudvikling af videregående uddannelser
      Online workshop: Rollerne i en studieordningsrevisionsproces
    • UNIEN - Universiteternes Innovations- og Entreprenørskabspædagogiske Netværk
      UNIEN besøger: The Kitchen - iværksætter Hub på Aarhus Universitet
    • Learning in Laboratory Work and Field Work SIG
      An opportunity to discuss, share perspectives and learn from each other
    • Uddannelsesudvikling af videregående uddannelser
      Online workshop: Studenterinddragelse i uddannelsesudvikling
    • Faglig vejledning og mentoring på de videregående uddannelser
      Forårsmøde: Rum og læring
  • Aktiviteter
    • CHEF Talks
      - Towards neoliberalism: The dominant philosophy driving higher education policy globally
      - Geographical spaces of internationalisation
      - 'Imagining the future of the university' and 'Making the un-visible matter'
    • Online Seminar: The Academic Journal Peer Review Process in Higher Education Research
    • Virtuel konference: Brobygning mellem videregående uddannelser og det lokale foreningsliv
    • Reception: Danske Studerendes Fællesråd
    • Webinar: Styrk dit samarbejde med uddannelsesledere
  • Anbefaling af artikel fra DUT 30, 2021
    Nærvær på afstand: en undersøgelse af asynkron, mundtlig vejledning og feedback
DUN-Nyt 146 
13. januar
  • Glæd dig!
  • DUN aktuelt
    • ICED 2022 Conference
      The reviews of 271 abstracts for ICED22 are complete tomorrow!
  • Kommende SIG-aktiviteter
    • DiP - Digital Pedagogy and Learning in Higher Education
      Online møde: Nytårs-DiP
    • DoDS - Development of Doctoral Supervision
      Online møde: Hvordan kan vejledere understøtte ph.d.-studerendes trivsel?
    • BATL - Bias Aware Teaching and Learning
      Webinar: ”That’s so gay” - Addressing excluding behaviour and bigotry: replace inaction with inclusive and effective approaches 
    • HEPP - Higher Education Policy and Practice
      Panel debate: (Un)willing academic work - Between complicity and critique
    • Uddannelsesudvikling af videregående uddannelser
      Online workshop: Rollerne i en studieordningsrevisionsproces
    • Uddannelsesudvikling af videregående uddannelser
      Online workshop: Studenterinddragelse i uddannelsesudvikling
    • Faglig vejledning og mentoring på de videregående uddannelser
      Forårsmøde: Rum og læring
  • Profilopdatering
    • Nyt job, ny mail?