DUT - Dansk Universitetspæd. Tidsskrift
SIGs - Special Interest Groups
Aktiviteter
Dansk Forskning & Lærebøger
Podcasts
Læringsenheder / Centre
Vælg: Alle DUN Konferencer Danske aktiviteter Internationale aktiviteter Afholdte aktiviteter
Free massive open online course (MOOC). With 24 modules, it is designed for new teachers, those who wish to enhance student learning or teaching practice and emerging leaders in higher education. Study is self-paced in two hour modules that can be completed over a semester. MOOC content is available to universities to share and adapt under a Creative Commons Attribution-ShareAlike license.
INDsigt HYBRID ved Katrine Ellemose Lindvig og Liv Nøhr, IND, KU Undervisningens skyggesider kan både defineres som det der ikke er belyst og som en negativ følgevirkning af noget andet. Mange undervisere oplever, at de utilsigtede følgevirkninger vokser i antal, når undervisningen inkluderer teknologiske elementer.
Vi glæder os til at se dig! Generalforsamlingen afholdes i år online.
Webinaret baserer sig på artiklen: ’Oecon-uddannelsen på AAUBS – Pluralisme og Problem-Based Learning’ i DUT 33 (2022) og har fokus på hvilke undervisningsmæssige tilgange, der er mest hensigtsmæssige i forhold til at få de studerende gjort til selvstændige og kritisk reflekterende kandidater i økonomi.
The main theme of the conference is activating teaching and learning which are the fundamental principles at the University of Southern Denmark, SDU. The conference intends to support practitioners’ mutual inspiration and present knowledge and experiences on how students’ learning is enhanced in accordance with the fundamental principles of SDU.
DUN Campusvej 55 5230 Odense M
dun@dun-net.dk Tlf.: +45 6550 4406 www.dun-net.dk