 |
Forfattere: Publikationen præsenterer en pædagogisk metode til at støtte eleverne i at reflektere over vigtige aspekter relateret til de studieprocesser, de går igennem, for at de kan blive mere bevidste om udfordringer, de står overfor under disse processer. Metoden sigter mod at give studerende mulighed for at finde måder at overvinde deres udfordringer og støtte dem i at fuldføre deres uddannelse. The Student Development Dialogue (SDD) repræsentererer et holistisk perspektiv på den studerende, der gør det muligt for de enkelte studerende at integrere deres fortid (liv, arbejde og uddannelseserfaringer) og forbinde det med nutiden, hvad angår deres interesser og de formelle uddannelsesmål, og derfra med fremtiden hvad angår deres ønsker til deres personlige akademiske karriere. |
