Hvorfor bør undervisere være opmærksomme på køn i undervisningssituationer? Og hvordan udvikler man som underviser kønsbevidste pædagogiske praksisser?
Disse og andre spørgsmål adresserer dr. Eileen Trauth, professor på The Pennsylvania State University, i en interaktiv workshop, hvor deltagerne bliver i stand til at identificere lærings- og undervisningssituationer, hvor en kønsbevidst tilgang kan understøtte undervisningen.
Workshoppen er målrettet kommende undervisere, men er åben for alle.