Temaet på DUNK26:
I 2026 samler vi universitetspædagogikkens håndværkere og tænkere i Legoland. Vi vil lade omgivelserne minde os om, at stærke konstruktioner ikke opstår af sig selv: De kræver et klart formål, gennemtænkte processer og godt samarbejde og ikke mindst mod til at teste og lære undervejs. Konferencens tema sætter Universitetspædagogisk design af uddannelser og undervisning i centrum—fra de første ønsker til de færdige forløb!
Universitetspædagogikken drives konstant fremad af tanker, ideer, motivationer og krav, hvor vi både drifter og udvikler. I disse år rammesættes vores arbejde også af en grundlæggende forandring af det danske uddannelseslandskab. Vi aner konturerne af en universitær fremtid med kortere kandidatuddannelser, erhvervskandidater og et øget fokus på livslang læring og det udfordrer os til at gentænke, hvordan vi designer både uddannelser og undervisning. Hvordan sikrer vi faglig dybde og progression, når forløbene bliver kortere og mere fleksible? Hvordan bygger vi sammenhæng mellem læringsmål, aktiviteter og bedømmelser – og samtidig skaber plads til erhverslivsfokus og tværfaglighed? Hvordan sikrer vi godt samarbejde mellem fagmiljøerne og de pædagogiske konsulenter i processen? (...)